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观摩增进交流,学习促进成长——记吴淞幼儿园第三次区域游戏观摩研讨活动
发布时间:2019/6/24 访问人数:74

新闻来源:吴淞幼儿园 作者:王丽芳

区域活动是幼儿园教育的重要组成部分。为更好地丰富区域活动材料,增强所投放材料的有效性,创设便于幼儿操作和自主学习的活动环境,促进幼儿的个性化发展,2019621,吴淞幼儿园展开了本学期第三次区域游戏观摩研讨活动。

活动前,各班级老师根据本班幼儿的年龄特点、兴趣及结合主题教学内容,充分利用教室空间创设了丰富多彩、形式多样的活动区,并投放相应的活动材料。观摩中,老师们仔细观察、用心记录,孩子们则在自由、宽松的氛围中开心、自主地游戏。活动后,大家就活动内容进行研讨交流,阐述活动设计的亮点以及不足。老师们发现在本次的区域游戏中,各班的区域材料层次性不明显,有些材料比较单一,考虑到不同能力的幼儿可以将区域材料设置成不同难度,有难度的递增性等等。通过思想的交流、心灵的碰撞,老师们就如何投放区域材料有了新的认识与灵感。

小小的区角,不仅能体现出教师的智慧,更是幼儿打开智慧大门的发源地。吴淞幼儿园将不断完善区角游戏内容,坚持常态化地开展好区角游戏活动,力争使孩子们在区角游戏中得到全面和谐的发展。

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